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すでに教育機関、公益・非営利団体、企業法人に就いている職業人のキャリアアップとして、「学びのプロ」と「組織革新のプロ」の養成をめざし、「学習学（主体的に問題に取り組み、その取り組みを通して人々とともに学ぶ能力）」や、「構想学（問題の発見・解決につなげるための協働的な場や仕組みを作り出す能力）」といった本コース独自の学びをベースに、教育課程を構築しています。また、情報通信技術（ICT）を駆使した学習環境の充実にも注力します。
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新たに提唱する「真の実践力を生みだす学習学」を教育の根幹に据え、それをベースとして、構想学、知性創発学、組織イノベーションを融合した教育を実現します。具体的な科目に触れれば、学習学系では学習学原論、ヒューマンイノベーション特論など、構想学系では問題学・構想学原論、社会システム特論など、知性創発学系では創発学習環境特論、創造的熟達特論など、組織イノベーション系では学校組織イノベーション特論、公共性支援組織イノベーション特論などが開講されています。また、とりわけ社会ニーズの高い、教育機関における学習環境デザイナーおよびプロデューサー、公益・非営利団体におけるコミュニティデザイナーおよびプロデューサーや、企業法人における革新組織デザイナーおよびプロデューサーとなるための履修モデルを設けています。
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![大学院案内 [graduate school]](../../image/hdr_graduate_01b.jpg)
