총장 메시지

전통의 어깨띠를 잇기 위하여

문화의 분위기가 감도는 아오야마 가쿠인 대학은 1874년에 미국의 감리교 감독 교회에서 파견된 선교사들에 의해 창설된 3개의 학교를 원류로 하는 아오야마 가쿠인을 모체로 1949년 신제 대학으로 개설되어 현재는 10학부, 12연구과를 가진 일본의 대학을 선도하는 종합 대학 중 하나가 되어 있습니다. 저는 이 아오야마 가쿠인 대학의 제18대 학장으로서, 앞으로 4년간 교직원과 함께 아오야마 가쿠인 대학의 사회적 평가를 더욱 높일 수 있도록 전력을 다해 개혁에 임하고자 합니다.

그러기 위해서라도, 학문 연구의 장으로서 아오야마 가쿠인 대학의 역할을 더욱 충실을 도모하고자 합니다. 대학에서의 학문 연구 활동은, 통설을 의심하여 답이 하나라고는 할 수 없는 세계입니다. 게다가 답 같은 것이 발견되면 동시에 자신이 몰랐던 세상의 존재를 깨닫게 됩니다. 연구하면 할수록 모르는 세계의 존재를 자각하는 것이 대학에서의 연구입니다. 그래서 연구는 힘들지만 재미있는 것입니다. 교원이 이러한 연구 활동을 생생하게 학생들에게 전할 수 있다면 학생들은 두근두근 설레어 올 것입니다. 이런 교원과의 만남이 학생을 비약적으로 향상시킵니다. 그 만남과 직원의 지원 체제가 정비된다면, 아오야마 가쿠인 대학은 "가장 학생들이 성장하는 대학”이 될 것입니다. 아오야마 가쿠인 학생들의 잠재능력은 매우 높은 것이 있기 때문입니다. 이를 위해 대학으로서 어떠한 제도 개혁이 바람직한 것인지 다양한 각도에서 검토를 하고 있습니다.

구체적으로는 해외에서 많은 유학생을 받아들여 국제색 넘치는 학내로 조성함과 동시에, 영어의 아오야마 전통을 살려 고급 언어 교육의 실시로 많은 아오야마 학생들에게 해외 유학의 길을 여는 것, 일본 국내에서는 인턴십 제도에 한층 더 충실, 자원봉사 활동의 제도화, 세미나에서의 연구의 다양화 등 다양한 과제가 있습니다. 이러한 과제에 의욕적으로 임하여 지적 자극이 넘치는 대학으로 만들고자 합니다. 이 분위기 속에서 아오야마 가쿠인의 학생들은 자신의 능력을 발견하여 우수한 전문성을 가지고 일본 및 국제 사회에서의 자신의 역할을 자각하고, 사람들에게 상냥한 리더로서 활약해 줄 것입니다. 그러한 학생이 많이 나오는 대학이고 싶다고 생각하고 있습니다.

학생들이 아오야마 가쿠인의 전통의 어깨띠에 새로운 색을 더하고, 그 능력을 발휘하여 후배들에게 이어주기를 기대하고 있습니다.

2015년 12월
학장 미키 요시카즈

학장 미키 요시카즈