คณะศึกษาศาสตร์และมนุษยศาสตร์ |. มหาวิทยาลัยอาโอยามะ กาคุอิน

สูงสุด

วิทยาลัยการศึกษา
จิตวิทยาและการศึกษาของมนุษย์ วิทยาเขตอาโอยามะ การศึกษา
คณะมนุษยศาสตร์

การสำรวจ "มนุษย์" อย่างครอบคลุมผ่านความร่วมมือระหว่าง "การศึกษา" และ "จิตวิทยา"
เพิ่มความเข้าใจของคุณให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

FEATURES คุณสมบัติของคณะ

ภาพยนตร์ เรียนรู้เกี่ยวกับคณะศึกษาศาสตร์และมนุษยศาสตร์ผ่านวิดีโอ

คณะครุศาสตร์และมนุษยศาสตร์ หนังแนะนำคณะ
คณะศึกษาศาสตร์และมนุษยศาสตร์ วิดีโอแนะนำคณาจารย์โดยคณบดี
ภาพยนตร์ครบรอบ 10 ปี คณะศึกษาศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (2562)

มหาวิทยาลัยอาโอยามะ กาคุอิน
ช่องยูทูป

แผนกต่างๆ แนะนำแผนก

ข่าว ข่าว คณะศึกษาศาสตร์และมนุษยศาสตร์

รายการประกาศที่ผ่านมา

โดเมน สี่ด้านของการสำรวจมนุษย์ผ่านการศึกษาและจิตวิทยา

ภาพรวม คณะครุศาสตร์และมนุษยศาสตร์ในเชิงตัวเลข

สถานประกอบการ

2

0

0

　 9

อัตราส่วนชายต่อหญิง: 32:68
จำนวนนักเรียน (ความจุ): 298 คน
อัตราการตัดสินใจด้านอาชีพ: 93.1％

จากนักศึกษา บทสัมภาษณ์ นักศึกษา

ริริกะ โคบายาชิ กระทรวงศึกษาธิการ

"การแสดงระฆังมือเป็นไปไม่ได้ที่จะทำได้ด้วยตัวคนเดียว ในฐานะผู้นำที่รับใช้ ฉันต้องการสนับสนุนทีม"
(วางจำหน่ายเมื่อวันที่ 27 มีนาคม 2569)

ริริกะ โคบายาชิ กระทรวงศึกษาธิการ
ฮินะ อาดาจิ แผนกศึกษาธิการ

<ผู้ชนะรางวัลความสำเร็จทางวิชาการประจำปี 2023>
<รางวัลสนับสนุนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปี 2024>
โดยใช้มุมมองที่หลากหลายที่ได้รับจากโรงเรียน Aoyama Gakuin ฉันหวังว่าจะเป็นครูที่สามารถสนับสนุนเด็กๆ ในขั้นตอนแรกของพวกเขาได้
(ออกฉายวันที่ 31 มีนาคม 2568)

ฮินะ อาดาจิ แผนกศึกษาธิการ
ไคโตะ ฮิกุจิ กรมสามัญศึกษา

<รางวัลส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปี 2564>
<รางวัลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประจำปี 2022 ผู้ชนะเลิศรางวัลใหญ่>
“ภาควิชาภาษาญี่ปุ่น” x “ห้องสมุด” การเรียนรู้ฟรีที่คุณสามารถเรียนรู้ความสนุกของการศึกษาได้ มุ่งสู่การเป็นครูที่พัฒนาทักษะการคิด
(เผยแพร่เมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม 2023)

ไคโตะ ฮิกุจิ กรมสามัญศึกษา
นานาโอะ ซาวาดะ ภาควิชาจิตวิทยา

<ผู้ชนะรางวัลนักเรียนปี 2021 และ 2022>
"การสร้างสมดุลระหว่างวิชาการและการแข่งขันทำให้ฉันมีความมั่นใจ การตั้งเป้าที่จะเป็น 'มืออาชีพ' ทั้งในด้านจิตวิทยาและการท่องเว็บ"
(เผยแพร่เมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม 2023)

นานาโอะ ซาวาดะ ภาควิชาจิตวิทยา
ฮิคารุ ชิโนฮาระ กรมสามัญศึกษา

<รางวัลสมาคมศิษย์เก่าประจำปี 2565 (รางวัลสมาคมกีฬา) รางวัลนักกีฬายอดเยี่ยม>
ฉันจะทำให้ดีที่สุดในการชกมวยและศึกษาเพื่อความฝันในการเป็นเหรียญรางวัลที่ดีที่สุดในโลกและเป็นโค้ช
(เผยแพร่เมื่อ 5/29/2023)

ฮิคารุ ชิโนฮาระ กรมสามัญศึกษา
จุนโกะ ชิมูระ ภาควิชาจิตวิทยา

<รางวัลส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปี 2565>
ค้นหาวิธีใกล้ชิดกับคนที่ถูกทำร้ายจิตใจขณะเรียนหนัก
(เผยแพร่เมื่อ 30/8/2565)

จุนโกะ ชิมูระ ภาควิชาจิตวิทยา
Maina Yoshida ภาควิชาจิตวิทยา

ฉันไล่ตามความฝันในการเป็นนักจิตวิทยาที่มีความปรารถนาอย่างแน่วแน่ที่จะช่วยเหลือผู้คน
(วางจำหน่ายวันที่ 4 พฤศจิกายน 2021)

Maina Yoshida ภาควิชาจิตวิทยา
อายาโยชิ นากา มูระ กรมสามัญศึกษา

รูปแบบการศึกษาที่มองเห็นได้จากการเข้าหามนุษย์จากทุกมุมมอง
(วางจำหน่ายวันที่ 1 พฤศจิกายน 2021)

อายาโยชิ นากา มูระ กรมสามัญศึกษา
นานาโกะ โมริชิตะ ภาควิชาจิตวิทยา

การหางานที่สำเร็จลุล่วงไปจนพอใจในตัวตนที่แท้จริงของฉัน
(เผยแพร่เมื่อวันที่ 11 ตุลาคม 2564)

นานาโกะ โมริชิตะ ภาควิชาจิตวิทยา
รองศาสตราจารย์เอริ ชิเกมาสุ × มิโอะ ยาสุโอะ ภาควิชาจิตวิทยา

จิตวิทยาสังคม การสื่อสารระหว่างบุคคล
(เผยแพร่เมื่อ 12/1/2020)

รองศาสตราจารย์เอริ ชิเกมาสุ × มิโอะ ยาสุโอะ ภาควิชาจิตวิทยา

จาก บทสัมภาษณ์ศิษย์ เก่าบัณฑิต

ยูสุเกะ โคมิยะ ครูสังคมศึกษา โรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายโจชิ เซงาคุอิน

เรียนรู้ความเป็นผู้นำทางการศึกษาที่ Aoyama Gakuin ยืนหยัดในระดับเดียวกับเด็กๆ และสนับสนุนผู้นำในอนาคต
(เผยแพร่เมื่อ 5/8/2567)

ยูสุเกะ โคมิยะ ครูสังคมศึกษา โรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายโจชิ เซงาคุอิน
ยูคาริ ชิราสึกิ บริษัทสวัสดิการสังคม โรงพยาบาลมิตซุยเมโมเรียล

โปรเจ็กต์ฉลองครบรอบ 150 ปี “เซย์กาคุ มายด์ที่เปิดโลกอนาคต”
ความฝันเกิดจากความสนใจที่คุณพบในชีวิต
(เผยแพร่เมื่อ 2023/12/61)

ยูคาริ ชิราสึกิ บริษัทสวัสดิการสังคม โรงพยาบาลมิตซุยเมโมเรียล
Nagisa Yokoo Ainoen Fuchinobe Children's School นักจิตวิทยาที่ผ่านการรับรอง นักจิตวิทยาคลินิก

ฉันเข้าสู่วิชาชีพจิตวิทยาเพื่อช่วยเหลือเด็กและผู้ปกครอง สนับสนุนโดยความรู้ทางจิตวิทยา
(เผยแพร่เมื่อวันที่ 4 กรกฎาคม 2023)

Nagisa Yokoo Ainoen Fuchinobe Children's School นักจิตวิทยาที่ผ่านการรับรอง นักจิตวิทยาคลินิก
ครู ริอินะ ยามาโมโตะ โรงเรียนประถมศึกษาอาซาฮี เขตเซตากายะ โตเกียว

ใกล้ชิดกับความเป็นปัจเจกบุคคลของแต่ละคนและปล่อยให้เอกลักษณ์เฉพาะตัวของเด็กเปล่งประกายออกมา
(เผยแพร่เมื่อวันที่ 28 มิถุนายน 2564)

ครู ริอินะ ยามาโมโตะ โรงเรียนประถมศึกษาอาซาฮี เขตเซตากายะ โตเกียว

ข้อความจากนักศึกษาปัจจุบันและบัณฑิต คลิกที่นี่เพื่อดูรายละเอียด

สัมภาษณ์คณาจารย์

ศาสตราจารย์ ยูมิโกะ ซูกิทานิ กรมสามัญศึกษา วิจัย AGU

หนังสือเล่มนี้ตั้งคำถามเกี่ยวกับสถานการณ์การศึกษาระดับอุดมศึกษาในญี่ปุ่นจากมุมมองที่ได้มาจากการลงพื้นที่จริงเท่านั้น
(วางจำหน่ายเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2025)

ศาสตราจารย์ ยูมิโกะ ซูกิทานิ กรมสามัญศึกษา วิจัย AGU
รองศาสตราจารย์ อิซึมิ มัตสึดะ ภาควิชาจิตวิทยา สถาบันวิจัย AGU

โดยมุ่งเน้นไปที่ปฏิกิริยาของสมองและร่างกาย เราจับภาพ "อารมณ์" ที่ไม่ได้แสดงออกมาด้วยคำพูดและการกระทำ
(ออกฉายในปี 2023)

รองศาสตราจารย์ อิซึมิ มัตสึดะ ภาควิชาจิตวิทยา สถาบันวิจัย AGU
ศาสตราจารย์โชโกะ ฮาเซกาวะ × นันโฮ ทาคาฮาชิ สัมภาษณ์สัมมนา AGU LiFE กรมสามัญศึกษา

การพัฒนาทักษะการแสดงออกเชิงตรรกะที่สามารถนำไปใช้ในห้องเรียนได้
(เผยแพร่เมื่อ 2023/2/20)

ศาสตราจารย์โชโกะ ฮาเซกาวะ × นันโฮ ทาคาฮาชิ สัมภาษณ์สัมมนา AGU LiFE กรมสามัญศึกษา
ศาสตราจารย์ ไดจิโร ฮิดะ AGU RESEARCH กรมสามัญศึกษา

กุญแจสำคัญในการฟื้นฟูภูมิภาคอยู่ที่โรงเรียนมัธยมปลาย

ศาสตราจารย์ ไดจิโร ฮิดะ AGU RESEARCH กรมสามัญศึกษา
ศาสตราจารย์เคนจิ เอ็นโดะ ภาควิชาจิตวิทยา สถาบันวิจัย AGU

การใส่ใจกับรูปลักษณ์ภายนอกช่วยปรับปรุงการสื่อสารหรือไม่?
(เปิดตัวในปี 2558)

ศาสตราจารย์เคนจิ เอ็นโดะ ภาควิชาจิตวิทยา สถาบันวิจัย AGU
โมโตโยชิ อิริฟูจิ ศาสตราจารย์ สถาบันวิจัย AGU ภาควิชาจิตวิทยา

มาฝึกปรัชญากันเถอะ
(เปิดตัวในปี 2018)

โมโตโยชิ อิริฟูจิ ศาสตราจารย์ สถาบันวิจัย AGU ภาควิชาจิตวิทยา

สำหรับนักศึกษาในอนาคต ข้อมูลมหาวิทยาลัยสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อ

แผ่นพับ โบรชัวร์ คณะครุศาสตร์และมนุษยศาสตร์