结业条件等
结业条件等
我们将介绍人类创新课程的完成要求和课程。
博士前期课程
完成要求
就读该项目两年或以上,并获得特殊研究(A)、特殊研究(B)、特殊研究(C)和特殊研究(D)共8个学分的学生,或特殊研究(A)、专题研究(B)、),共4学分,学术英语(A),或高级学术英语(B),已获得至少34个学分,其中2个学分,已通过英语水平认证,并已通过硕士学位申请论文或特定主题的研究成果审查和期末考试我们会这样做。请注意,那些已经注册该课程一年以上并被认为在该课程中取得特别优秀研究成果的学生即使需要不到两年的时间也可以被允许完成该课程。
虽然这不是毕业的要求,但学生必须在自己的课程以外的科目上至少修读 4 个学分,并努力获得与社会信息学相关的广泛而深入的知识。
成绩评定
满分为100分,60分以上为及格。
成绩单和成绩通知将显示 AA、A、B 和 C 等级。
绩效评估 | 评分 |
AA | 100~90分 |
A | 89~80分 |
B | 79~70分 |
C | 69~60分 |
毕业生获得的学位・・・硕士 (学术)
在社会信息学研究科的学习
博士后期课程
完成要求
-
2017年以后入学的学生
学生必须指定研究指导教师,在其指导下,在本课程学习3年以上,取得包括特别研究 (E)、特别研究 (F)、特别研究 (G)、特别研究 (H)、特别研究 (I)、特别研究 (J) 共计12学分,以及社会信息学研究法A或社会信息学研究法B共计2学分在内的14学分以上,并通过博士论文审查及最终考试 (听证会形式) 。另外,被认为在本课程中取得优异研究成果者的在校期间,只要在该课程学习一年以上即可。但是,在1年内修完本校及其他大学研究生院的博士前期课程 (或硕士课程) 或专业性研究生院的人的在学期间,博士后期课程必须在学2年以上。
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2016年以前入学的学生
结业条件为:在本课程学习3年以上,接受必要的研究指导,通过英语能力鉴定,通过博士论文审查和最终考试 (听证会形式) 。另外,被认为在本课程中取得优异研究成果者的在校期间,只要在该课程学习一年以上即可。但是,在1年内修完本校及其他大学研究生院的博士前期课程 (或硕士课程) 或专业性研究生院的人的在学期间,博士后期课程必须在学2年以上。
毕业生获得的学位・・・博士 (学术)
研究指导
联系人 | 专业领域 | 备考 |
饭岛泰裕 | ICT业务和信息政策,信息社会理论 | |
石田博之 | 国际经济学、计量经济学、能源经济学 | |
伊藤一成 | 媒体信息处理 | |
稻积宏诚 | 从大规模复杂信息中发现知识,数据挖掘 | |
刈宿俊文 | 学习社区设计理论,研讨会设计理论 | |
清成透子 | 实验社会科学、进化心理学、社会心理学 | |
小池和彦 | 表现论、组合论 | |
铃木宏昭 | 理解、创造、发现的认知科学 | |
高木光太郎 | 发育心理学、法律心理学、认知心理学 | |
寺尾敦 | 认知科学 | |
长桥透 | 经济学 (经济政策) | |
伏屋广隆 | 数学金融 | |
宫川裕之 | 信息系统 | |
宫治裕 | 信息工程、机器人工程、感性工程、人工智能 | |
香川秀太 | 教育心理学、社区组织学习论、情境学习论 |
授课科目配置表
2017年以后入学的学生
科目名称 | 联系人 | 单元 | 备考 |
专题研究 (E) | 研究指导教师 | 2 | 原则上在1年级上学期修完 |
专题研究 (F) | 研究指导教师 | 2 | 原则上在1年级下学期学习 |
特殊研究 (G) | 研究指导教师 | 2 | 原则上2年级上学期学习 |
特殊研究 (H) | 研究指导教师 | 2 | 原则上2年级下半学期学习 |
专题研究 (I) | 研究指导教师 | 2 | 原则上在3年级上学期修完 |
专题研究 (J) | 研究指导教师 | 2 | 原则上3年级下学期修完 |
社会信息学研究法A | 2 | 本年度停课 | |
社会信息学研究法B | 研究指导教师 | 2 |
学位申请论文提交要求及流程
提交课程博士论文的主要程序 (标准学习年限为3年授予学位时)
每年 | 四月 | 研究主题·研究指导教师申报 |
第二年 | 指导教师的研究指导 (必要时适时实施中期报告) | |
第三年 | 七月 | 申请初审、提交博士论文(临时稿)及论文摘要 经博士学科点委员会批准成立初审委员会,并选举产生初审委员会成员。 进行初步审查(包括初步听证)(决定是否提交主文件) |
十一月 | 提交博士学位申请论文 | |
十二月 | 博士后期课程委员会决定是否接受论文(可以的情况下,论文的审查开始) | |
1月下旬~2月初旬 | 最终测试 (听证会形式) | |
二月 | 博士后期课程委员会决定博士论文是否合格(合格的情况下,经过研究生院委员会的讨论授予学位) | |
三月 | 授予学位 (课程完成) |