ลักษณะการเรียนรู้และหลักสูตร (ภาควิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ) |. มหาวิทยาลัยอาโอยามะ

ลักษณะการเรียนรู้/หลักสูตร
รูปแบบหลักสูตร
คุณสมบัติของวิชาเอก
รายชื่อชั้นเรียน (รายชื่อวิชา)
ค้นหาเนื้อหาบรรยาย (หลักสูตร)

หลักสูตร ลักษณะการเรียนรู้และหลักสูตร

ลักษณะการเรียนรู้

ฟิสิกส์มีหลักการพื้นฐานที่เรียบง่ายและเป็นวิชาที่สามารถนำไปใช้กับหลากหลายสาขาได้ เรียนรู้เกี่ยวกับทุกสิ่งตั้งแต่อะตอมไปจนถึงจักรวาล รวมถึงสารกึ่งตัวนำและวัสดุตัวนำยิ่งยวด นอกจากนี้เรายังใช้วิธีการทางฟิสิกส์เพื่ออธิบายวิทยาศาสตร์ชีวภาพอีกด้วย การศึกษาเหล่านี้จำเป็นต้องใช้การวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ (วิทยาศาสตร์ข้อมูล) มานานแล้ว และการแพร่กระจายของ AI ถือเป็นช่วงเวลาที่น่าสนใจมากสำหรับพวกเราที่มีพื้นฐานด้านฟิสิกส์ นักเรียนเรียนรู้ฟิสิกส์ผ่านการบรรยาย การทดลอง และแบบฝึกหัด และทำความเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและเทคโนโลยีล้ำสมัยให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านการทดลองในสภาพแวดล้อมที่มีอุปกรณ์ครบครัน

จากอะตอมสู่อวกาศ นอกเหนือจากการวิจัยที่ล้ำสมัย มาส่งเสริมวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกันเถอะ

ปัจจุบันสาขาวิทยาศาสตร์เชิงฟิสิกส์ครอบคลุมสาขาวิทยาศาสตร์ทั้งหมด เหตุผลก็คือการพัฒนาเครื่องมือจำลองโดยใช้แบบจำลองทางทฤษฎีง่ายๆ และความง่ายในการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ (วิทยาศาสตร์ข้อมูล) ผ่านการทดลองและการสังเกต ในภาควิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ นักเรียนไม่เพียงแต่เรียนรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์ผ่านการบรรยายและชั้นเรียนแบบฝึกหัดเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องมือจำลองสถานการณ์ที่ค่อนข้างใช้งานง่ายและได้รับทักษะการปฏิบัติ นักเรียนจะเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและเทคโนโลยีล้ำสมัยมากขึ้นผ่านการฝึกอบรมเชิงทดลองในสภาพแวดล้อมที่มีอุปกรณ์ครบครัน หัวข้อวิจัยในภาควิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ ได้แก่ คุณสมบัติทางกายภาพ เช่น ความเป็นตัวนำยิ่งยวดที่คาดว่าจะมีการประยุกต์ วิทยาศาสตร์ชีวภาพที่ชี้แจงการเคลื่อนที่ของโมเลกุลภายในเซลล์ และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ที่มีการวิจัยหลุมดำผ่านการสังเกตคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า เช่น รังสีเอกซ์ และรังสีแกมมาและคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าและคลื่นความโน้มถ่วงพร้อมกัน นอกจากนี้เรายังร่วมมือกับ JAXA และองค์กรอื่นๆ เพื่อทำการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสถานีอวกาศนานาชาติและดาวเทียมเทียม

แบบจำลองหลักสูตร รูปแบบหลักสูตร

*โมเดลหลักสูตรที่แนะนำในที่นี้เป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น

คุณสมบัติของหลักสูตรคุณสมบัติ ของวิชาหลัก

ภาควิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ

ชื่อหัวเรื่อง	คุณสมบัติ
กลศาสตร์ควอนตัม	วัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจและเชี่ยวชาญในกลศาสตร์ควอนตัม ซึ่งเป็นหนึ่งในเสาหลักของฟิสิกส์สมัยใหม่และจำเป็นสำหรับการสร้างสรรค์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใหม่ๆ เนื้อหาการบรรยายไม่เพียงแต่ครอบคลุมถึงพื้นฐานของกลศาสตร์ควอนตัมเท่านั้น แต่ยังครอบคลุมถึงการใช้งานอีกมากมาย รวมถึงการอธิบายปรากฏการณ์ทางธรรมชาติต่างๆ
กลศาสตร์ทางสถิติ	กลศาสตร์ทางสถิติเป็นฟิสิกส์ที่เชื่อมโยงโลกจุลภาคและมหภาค ในการบรรยาย เราจะพูดคุยทุกเรื่องตั้งแต่โครงสร้างจุลทรรศน์ของวัสดุในระดับอะตอมและโมเลกุล ไปจนถึงคุณสมบัติมหภาคจากมุมมองที่เป็นหนึ่งเดียวโดยการแนะนำการคิดทางสถิติ
ฟิสิกส์อวกาศ	พยายามทำความเข้าใจปรากฏการณ์ลึกลับของจักรวาลและเทห์ฟากฟ้าโดยใช้วิธีการทางกายภาพ หัวข้อหลักคือการกำเนิดและวิวัฒนาการของดาวฤกษ์ การระเบิดของซุปเปอร์โนวา และดาวฤกษ์ที่มีขนาดกะทัดรัด และเรายังจะอภิปรายถึงวิธีการได้รับฟิสิกส์ของเทห์ฟากฟ้าเหล่านี้จากวิธีการสังเกตและการสังเกต
ฟิสิกส์สถานะของแข็ง	เราจัดการกับคุณสมบัติทางกายภาพต่างๆ ของโลหะ เซมิคอนดักเตอร์ และฉนวนที่เกิดจากการเคลื่อนที่และการกระจายตัวของอิเล็กตรอน ในการบรรยายนี้ เราจะมุ่งหมายที่จะเข้าใจแนวคิดสำคัญที่เป็นรากฐานของฟิสิกส์โซลิดสเตต จากนั้นจึงอภิปรายภาพรวมของฟิสิกส์ของตัวนำยิ่งยวด

ร่วมกับคณะวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์

ชื่อหัวเรื่อง	คุณสมบัติ
ภาษาอังกฤษ CoreⅠ-a	จุดมุ่งหมายหลักคือการพัฒนาทักษะการอ่านและการฟังภาษาอังกฤษ ในแง่ของความสามารถในการอ่าน เรามุ่งมั่นที่จะได้รับความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจข้อความที่ค่อนข้างสั้นและกระชับซึ่งเขียนโดยใช้สำนวนที่ใช้กันทั่วไปในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ ในด้านทักษะการฟัง นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการเข้าใจคำพูดและการออกเสียงที่ชัดเจนและช้าจนสามารถตอบสนองความต้องการเฉพาะได้
ภาษาอังกฤษ CoreⅠ-b	จุดประสงค์คือเพื่อปรับปรุงทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการเข้าใจโครงสร้างประโยค อ่านเนื้อหา และสรุปได้ถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป้าหมายคือเพื่อให้สามารถอ่านบทความและรายงานที่แสดงถึงจุดยืนและมุมมองของผู้เขียนได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการเขียนข้อความที่เชื่อมโยงหัวข้อที่สนใจ คำศัพท์ ไวยากรณ์ และเครื่องหมายวรรคตอนจะครอบคลุมเพื่อทักษะการอ่านและการเขียนที่แม่นยำ
ภาษาอังกฤษCoreⅠ-c	จุดประสงค์คือเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการเข้าใจคำศัพท์ที่พูดช้าๆ และชัดเจน และเข้าใจวลีและสำนวนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งรอบตัว เช่น ตัวพวกเขาเอง ครอบครัว โรงเรียน และชุมชน รวมทั้งมุ่งหวังที่จะสามารถสื่อสารความคิดเห็นและความรู้สึกเป็นภาษาอังกฤษง่ายๆ แสดงความคิดเห็น เช่น เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย และแสดงความเหมือนและความแตกต่าง
ภาษาอังกฤษ CoreⅠ-d	สามารถเขียนและพูดเกี่ยวกับงานอดิเรก สิ่งที่ชอบ และไม่ชอบ โดยใช้ประโยคหลายประโยค โดยใช้คำง่ายๆ และสำนวนพื้นฐาน ฉันสามารถเขียนและพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของตัวเองโดยใช้พจนานุกรมได้ สามารถอธิบายข้อเท็จจริงง่ายๆ เกี่ยวกับชีวิตประจำวันได้หลายประโยค โดยใช้คำง่ายๆ และวลีพื้นฐาน ใช้ไวยากรณ์ที่จำกัด เตรียมสิ่งที่จะพูดไว้ล่วงหน้า