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教員インタビュー(咲川可央子)
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INTERVIEW 教員インタビュー(咲川可央子)
Q.自己紹介をお願いします。
専門は経済学、開発経済学ですが、メキシコの大学院に留学した経緯で、特にメキシコ経済を中心に研究を発表してきました。振り返ると、青山学院大学国際政治経済学部3年次がこのようなキャリアに向かうターニングポイントであったと思います。第二外国語で履修していたスペイン語が好きで1か月間スペインに語学留学し、ゼミで経済理論に目覚め、授業で開発経済学に興味を持ちました。「開発経済学をスペイン語圏に応用するならば、ラテンアメリカ地域だ!」と思い、熱が冷めずにメキシコ大学院大学、神戸大学大学院に進学し、研究の道に進みました。紆余曲折を経て大学で教鞭を取るようになりましたが、指導教授のみならず様々な方のご指導・ご支援があったことを忘れずに、ワークライフバランスを取りながら、研究・教育・その他の仕事に精進したいと思います。
Q.専門について簡単に教えてください。
開発経済学は幅広い領域を含む学問ですが、大塚啓二郎先生の言葉を借りて簡単に言うならば、「貧しい開発途上国の貧困削減に貢献する戦略を研究する学問領域」と定義されます。もう少し詳しく言うならば、貧困とは何か、経済発展を遂げた国がある一方でなぜ貧困から脱することのできない国があるのか、何故国内で格差が生じるのか、貧困な人々がどのような行動をとるのか、各国の開発戦略や開発政策はどういうものか、どのような開発援助が望ましいのか、などのテーマが含まれます。貿易、多国籍企業の海外直接投資(FDI)やグローバル・バリュー・チェーン(GVC)など国際経済学と関係の深いテーマや、フェアトレードなどの身近なテーマも含まれます。研究対象国としては、発展途上国や中進国は勿論ですが、先進国も入ります。私の研究テーマとしては、メキシコに限らず、最近はGVCにおける日本の位置の変化や、日本の地方創生などにも興味を持っています。
Q.特徴的な授業科目とその面白さを教えてください。
選択必修の「はじめての統計」です。1年生から選択可能な基礎科目です。3年生からゼミが始まり、自分の興味テーマについてより深く研究していきますが、その時に統計学の素養がまったくないと、読みたい文献の内容がまったくわからないということが起こり得ます。統計学の素養が少しでもあると、扉が開いたように読める文献が増え、研究手法の選択肢が増えるので、早めに勉強しておくことを勧めます。私の授業では、毎回後半はデータを用いた実習なので、「体で覚える統計学」といった所でしょうか。
Q. 趣味や特技があれば教えてください。
趣味は筑前琵琶です。ご縁あって10歳くらいから習い始めましたが、「平家物語」などの弾き語りの古典を習い始めたのは20代中頃です。師範の免状を取得し、教える資格もあります。一番好きな曲は、源義経と弁慶が物語の中心の「船弁慶」でしょうか。琵琶の絹糸の音色が「語り」に抑揚を加えます。最近始めた趣味は卓球です。元々球技が好きで、運動不足解消とリフレッシュのために始めました。技量は初心者レベルで、経験者にはどうしても敵いませんが、無我夢中でボールを追いかけて汗をかくのは気持ちが良いです。