学びの特色とカリキュラム

法律は、人間社会の生活すべてに直結すると言っても過言ではありません。法律を正しく理解し、公正で客観的な判断を下せる「リーガルマインド」は社会のあらゆる領域で求められます。国際的・実践的なカリキュラムを通じて、卒業後の進路に応じた専門的知識と法的正義感をもって問題を解決に導く“智恵”を身につけます。

法学部のカリキュラムは、基本六法を中心に、社会の動きを敏感に捉えた魅力ある科目構成になっており、4つの科目群に分かれている専門教育科目については、コースごとに決められた条件をふまえつつ、自らの問題関心に従って各群の科目を履修していくことで、「幹から枝へ」系統的に、かつ、個性的に法と政治を学ぶことができます。また、専門教育科目は刑事政策、NPO論、企業法務などの先端・展開科目、アメリカ法、EU法などの外国法科目、国際労働法、国際人権法などの国際系科目までを網羅し、他大学の法学部と比べてもバラエティに富んでいます。

学生がリーガルマインドと実践的な知識を有する「専門的職業人」となるよう、「現実の可視化」を重視した教育活動によって「法を学ぶ」意義を具体的に理解できるものとしているほか、演習科目の制度改革によって法学基礎教育を強固なものとし、大学院修士課程などのより高度な教育研究活動と円滑に接続するものとなっています。

セメスター制と4コース制

AOYAMA LAWは、1つの年度を「前期」と「後期」に分けており、それぞれを「セメスター」と呼んでいます。大学生活の4年間は8つのセメスターに分かれており、第1セメスターから第8セメスターへ進むにしたがって、基礎科目から専門科目へ段階的に移行していきます。このプロセスを通じて、「法が社会でどのように生かされているか」「法に関わるどのような問題が社会に存在するか」などを理解し、法と社会との関わりを4年間かけて学んでいくことになります。また、4年間の学びを通じて、特定の具体的な問題をより深く学びたいという希望を抱いた学生には、大学院法学研究科への進学という道も開かれています。

1・2年次（第1〜第4セメスター）は、法を学ぶための基本的精神を身につけるために8つの入門科目を必修としていますが、そのほかは自らの興味・関心などに合わせて学べるよう、自由度の高い選択必修科目を中心に構成しています。また、卒業後の進路を想定し、2年次からは4つのコースから1つを選択して学ぶこととし、コースごとに配置された専門教育科目（すべて選択必修科目）をはじめ、2年次（第3・第4セメスター）の入門演習や3・4年次（第5〜第8セメスター）の専門演習〔ゼミ〕という少人数科目を通じて法に関する専門研究を深めます。さらに、法学部独自の海外研修を5カ国で実施しているほか、青山キャンパスにいながら英語で学ぶことができる科目を多数設けており、AOYAMA LAWでは、世界に目を向けながら法の基礎から最先端の応用までを学ぶことができます。

コースの選択と履修プロセス

1年次は、法学入門、法学概論、民法入門、憲法A・B、刑法A・Bという「必修科目」をはじめ、基礎的な法学・政治学科目の一部を学ぶことで、法学全般への関心を高めていきます。また、多様なリベラルアーツ科目「青山スタンダード科目」を学ぶことで、幅広い教養を身につけていきます。そして、入学直後に開催するコースガイダンスに参加し、それぞれのコースの特徴や卒業後の進路モデルを理解したうえで、コースの導入科目を履修することになります。

コースの選択は、1年次後期（第2セメスター）のスタートに先立って行います。2年次前期（第3セメスター）からは、コースの特色を反映した専門教育科目が徐々に増えて、3年次前期（第5セメスター）以降は専門教育科目の比重が高まっていきます。専門教育科目は、基本六法を中心に、多種多様な内容の先端・展開科目が数多く開講されることになり、他大学の法学部と比べて極めてバラエティに富んだものになります。また、自由度の高い選択必修科目制を採用しているため、法学系以外の科目や他学部で開講されている科目も履修できます。興味のある分野を深く学びたい学生にも、ジャンルを超えて幅広く研究したい学生にも応えられる体制になっています。

コースの変更は、2年次前期（第3セメスター）、3年次前期（第5セメスター）、4年次前期（第7セメスター）の履修登録時に認められますが、それぞれのコースの設置科目を体系的に学ぶことを促すとともに、コースの安易な変更によって学びの目的が見失われないように配慮するため、それぞれの時期にコースの変更を許可するための条件を設定しています。

経済法A・B

「読んで、書いて、覚えて、考える」。高校までの学びでは、授業や自習を通じて、このような学びのプロセスを繰り返してきたでしょう。大学における学びのプロセスも基本的には同じですが、高校までとは大きく異なることとして、専門科目の授業は週1回・90分、授業の多くが教員の説明・解説を聞く『講義』で行われ、「考える」時間が意外と限られていることがあります。そして、「考える」時間の少なさは、専門科目の理解をやや難しいものとし、教科書や教員の話を「覚えて」試験答案やレポートに吐き出すだけのつまらない（身につかない）時間を繰り返すおそれさえも生じます。この授業科目は、『単位を取るだけで知的収穫が何もないまま過ぎゆく学生時代』に陥ることを防ぎ、教員と学生が大学本来の学びに一緒に取り組む授業として設計されています。

大学本来の学びは、『知識を用いて考え、答えを出し、その理由を説明できる』能力を身につけ伸ばすことにあり、知識獲得はその準備であり結果でもあります。法学部の場合、法律を学ぶことは、条文や教科書の説明を覚えることではなく、抽象的な法規範（ルール）を具体的な事例に適用し、法律上の考え方・答えを導き出すスキルを獲得することです。そのため、事例に結び付けた学習の時間を確保することが不可欠であり、この授業科目はそのような「考える」時間を従来の『講義』の中心に位置付けています。実際の授業の流れは、1つのテーマに授業2回・180分を割り当て、初回は事例検討のグループワークと質疑応答、第2回は検討結果の確認・解説、テーマに関する法規範（ルール）の基本・応用説明で進みます。（担当教員：岡田直己教授）

ビジネス法コース

公共政策コース

司法コース

ヒューマンライツ・コース