ゼミナール案内

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教育学科のゼミナールの研究テーマをご紹介いたします。
（担当教員・科目内容は年度によって異なる場合があります。）

教員名	研究テーマ
稲垣中	疫学の考え方を学ぶ：データの読み解き方
井上直子	体力、健康、運動、スポーツおよび体育教育に関する研究
岩下誠	20世紀教育史を考える
大塚類	子どもの学び、人間関係、成長について臨床的に考える
大森秀子	世界のシスティズンシップ教育
小田光宏	探究学習：「読む」「探す」「考える」を研究する
河本洋子	ホリスティックな人間観、心身の健康と運動
北詰裕子	「教えること/学ぶこと」について哲学する
小林紀子	幼児教育の「新と真」
小針誠	教育･子ども･社会～わたしの謎を社会の問題として読く･解く･説く～
米田英嗣	教育心理学、物語理解の基礎および応用研究
杉谷祐美子	高校との接続、社会との接続から考察する大学教育・大学生の研究
杉本卓	学び、コミュニケーション、メディア
鈴木宏昭	人間の学習・思考のメカニズム
鈴木眞理	生涯学習施設・社会教育施設研究
野末俊比古	メディアと教育・学習
長谷川祥子	国語教育に関する研究
早坂方志	特別支援教育とその関連分野に関する研究の基礎
樋田大二郎	「感じ合い・つながり合う学習を作る」
古荘純一	子どもの心身面の諸問題における多面的アプローチ
安井年文	スポーツや身体運動を媒体とした教育について
柳田雅明	学校や教育施設と連携するもしくはそれらも飛び越えていく学び
横山徹	美の探検